Gabriela Curti, directora de la Escuela Especial Nº 2046 “Bertha Guzmán”, dialoga con el periodista Daniel Baldomir sobre educación y discapacidad en el programa Sabemos que Sabemos por FM CB.
La discapacidad y la educación se relacionan a través del enfoque de la educación inclusiva, que garantiza el derecho de todas las personas con discapacidad a formarse en igualdad de condiciones. Este modelo busca eliminar barreras y adaptar los entornos educativos a las necesidades individuales de cada estudiante. Para ello, las escuelas deben proporcionar apoyos y ajustes razonables, asegurando que ningún alumno sea excluido o se le niegue la matrícula por motivos de discapacidad. Sin embargo, surge una pregunta clave: ¿está realmente el sistema educativo a la altura de estas necesidades? Aunque existen marcos legales y avances importantes, en la práctica aún persisten desafíos, como la falta de recursos, la insuficiente formación docente en inclusión y la ausencia de apoyos especializados en muchos centros. Esto muestra que, si bien el sistema avanza hacia la inclusión, todavía queda camino por recorrer para garantizar una educación plenamente accesible y equitativa.
